2017年10月のアーカイブ

青空から差し込む陽の光を浴びたのは本当に久しぶりのような気がします。調べたらほぼ１週間ぶりでした。嬉しくて、午前中から意味なく縁側で日向ぼっこをしてしまいました。気温はそんなに高くないのですが、とても暖かく感じました。何かエネルギーがチャージされて行きました。やはり人間は、太陽の光を浴びないとダメになってしまう生き物だということを改めて実感しました。また明日から１週間近く太陽が出て来ない可能性があるようです。皆さん、今日のチャンスを逃しちゃダメですよ。まだ間に合うので、少し仕事や勉強の手を休めて、外に出てください。

昼は選挙の期日前投票に行って来ました。日曜日は仕事が入っていて、ちょっと時間が読めないので…　ＧＳの保護者の方が受付の仕事をされていてビックリ。
私は左でも右でも（上でも下でも）ありません。そういう意味では究極の無党派層です。その時々の情勢と公約の内容、候補者個人の語っている内容等によって、その都度判断しています。選挙公報は隅から隅まで目を通しますし、ＨＰ等も含めて公約はすべてチェックします。演説会についても、直接聞きには行けませんが、便利な時代でネットでかなりカバーできるので、ここ数日は夜中に結構見ていました。話の中身だけで言うと一番説得力を感じたのは〇〇さんの話でした。それと投票先は別でしたが…　ちなみに、私は小選挙区の候補者の所属政党と比例の投票先は別にしました。政策等の中身によって決めた結果です。
しかし、期日前投票はすごい人出でした。長蛇の列ができていました。以前行った時はそんなことなかったと思うのですが…　投票率がかなり高くなるのかもしれません。

予定より１週間早く、本日より冬期講習会の募集をスタートしました。ＧＳ生には、明日までに要項を配付致します。
日程は以下の通りです。

前期…１２月２６日～２９日
後期…　１月　４日～　７日
※ 小６・中３は、１２月３０日、１月３日も授業があります。

小４…前期
小５…後期
小６…全期間
中１…前期・後期選択
中２…前期＋後期
中３…全期間
高１…前期

ＧＳは、講習会だけの受講は受け付けておりません。本科入塾が前提となります。
現時点での残席数は以下の通りです。

小４…あと２名
小５…あと２名
中１…余裕あり（９月よりクラスを増設しました）
中２…あと３名
高１…あと３名
※ 小６・中３は今年度の募集を終了しています。

新年度（２０１８年度）の募集は１１月１３日よりスタートします。毎年、特に新小４・新中１は早い時期に満席募集停止となってしまうことが多いので、ご検討いただいている方はお早めにご連絡をお願い致します。

冷たい雨が降っています。今日も１日中降り続くようです。あちこちで街頭演説をやっていますが、とても大変そうです。やはり天気が良い時に較べると人の集まりは悪いようです。

本日も小６・中３の受験生は、日曜特訓です。授業は４時間ほどですが、入試問題での点数の取り方に特化して、徹底的にやります。小６の授業は、算数のみ４時間の予定です。たまには１つの科目を、長時間「これでもか！」というくらいやることがあってもいいでしょう。こんなことができるのも、日曜日だからこそです。
ＧＳは、どこかの塾と違って、ほぼ毎週日曜特訓をやるようなことはしていません。月に１～２回程度です。中学生の定期テストの期間や、会場模試の日程をはずすと必然的にそうなってしまうということもありますが、生徒たちが普段の復習をじっくりしたり、自分の受ける学校の過去問を自分のペースで取り組む時間が必要だと考えているためです。土曜日は毎週生徒たちを長時間拘束しているので、日曜日は少し余裕のあるスケジュールを組んでいるということです。
正直に言えば、講師たちのリフレッシュにもあてさせてもらっています。講師たちが毎週のように土日にフルに仕事をしていたら、体も気持ちも持たないし、いい仕事ができないと考えています。（ＧＳは講師の平均年齢が高いということもありますが…） 今年は例年よりクラス数が多いため、私も平日はフルに授業に入っています。ということは、日曜特訓があると、１週間丸々休める日がなくなってしまうわけです。まぁそうは言っても、休校日でも生徒や保護者の方からメールやライン等で相談はたくさん入りますし、最近はお見合いの立ち会いも多いので、なかなか丸１日休める日はないのですが…　（９月以降の完全なオフは今のところ先週の１日だけです(*_*) ）

ちなみに、ＧＳの日曜特訓の授業料は、何と！「無料」です。（１回数百円の教材実費のみ頂戴しています）　
ＧＳは生徒には厳しいですが、家計には優しい塾なんです(#^^#)

毎年、入試直前期に状況が苦しくなったり、志望校に不合格となって泣いていたりする生徒がよく口にするのが、「あと１ヵ月あったら間に合ったと思う」という言葉です。私は、そういう生徒はあと１ヵ月あってもその時に同じことを言っていると思うのですが、おそらく受験生の実感・皮膚感覚として、もう少し時間があれば何とかなる（逆に言えば今はまだ何とかならない）という手応えを持てているというのは、あながちハッタリではないと感じています。
その生徒たちが言うのは、「ラストスパートをかけるのが遅すぎた」ということです。確かに、中学生の期末テスト・三者面談が終了して、受験校が最終確定した１２月以降の２ヵ月間くらいは、脇目もふらずに必死に受験勉強に取り組む生徒がほとんどです。我々も、この感じでもっと早くからやればいいのに…と感じてしまうことが多いです。ほとんどの生徒が後悔するのは、この時期９月から１１月くらいの間に勉強のペースが緩んで、力を落としてしまったことなのです。入試が終わってからそのことに気付くわけですが、正に後悔先に立たずです。
我々は毎年そういう状況をたくさん見て来ているので、目の前の生徒たちに同じような悔しい思いをさせないように、この時期は手を変え品を変え受験生たちにアプローチするわけですが、なかなか伝わりきらないもどかしさがあります。日常のバタバタに流されてしまって、入試本番のリアリティが持てないのです。

この時期の受験生の取り組みを見極めるポイントは難しくありません。この時期は毎月模試を受けているはずなので、その成績・数字に正直に表れて来ます。受験勉強の行動としては、自分が受験する学校の過去問をどのくらい解いているか、その結果（点数）が合格ラインと較べてどのくらい隔たりがあるか、そしてその隔たりを必死に埋めようと行動を取っているかというところで判断ができます。
塾での行動で言えば、講師のところに質問・相談等に自発的に来ているかどうかで見分けができます。この時期に勉強していなかったり、調子を崩している生徒は、講師や職員室から距離を取ろうとするのですぐに分かります。ＧＳでは、首に縄をつけてでも（比喩です）引きずり込む（比喩です笑）ので、ダメなまま放置されることはあり得ないのですが、この時期はそのための手が足りなくなるので、毎日なかなか大変な状況になっています。

昨日は夏でしたが、今日は冬になりました。昼の気温が昨日より１５度近く下がっています。これだと、体調管理がなかなか大変です。昨日はクールビズだったのに、今日はセーターを着ています。慌てて冬のスーツを引っ張り出して、恐る恐る着てみましたが、やはりちょっときついような気が…　健診が終わってから少し気を抜いてしまっていたのです。はい、また節制します。
理科の教師の悪い癖で、「あっシベリア気団が下りて来た」とか考えてしまうのですが、おそらく今季初めて今日張り出して来たのは間違いないと思います。私の場合、腰や膝の古傷の痛みでシベリア気団を察知することができます。毎年、あとで天気図等で確認すると当たっているので、今年もそうだと思います。しかし秋はどこに行ってしまったのでしょうか…

毎年寒くなって来ると、受験生たちがそわそわし出します。今までのように暑い日が続いていると、感覚的に入試本番がまだまだ先だと思っている生徒が多いのですが、今日のように寒くなり出すと、入試が近づいて来ているのを正に肌で実感するようです。入試は毎年一番寒い時期に行われるということは、受験生もよく分かっているのです。

小６・中３生は、今週はＧＳテストを実施しています。まだ全科目が終了しているわけではありませんが、ここまでのところでだいぶ状況が見えて来ています。夏期講習が終了して、先月のテストでかなり成績が上がった生徒が多かったのですが、秋に入ってから勉強量が減っていたり、モチベーションが下がっていたりして、今回で夏の貯金を吐き出してしまった生徒がいます。一方で、さらに右肩上がりで伸びている生徒もいて、ひと言で言うとクラスの中でかなり差がついて来ている状況です。
運動会・修学旅行等の学校行事や、中学生の中間テスト等、様々なエクスキューズがある時期ですが、それを言い訳にしてやるべきことをやっていない生徒が沈み始めているということです。もちろん、我々としてはそれを手を拱いて見ているわけにはいかないので、１人ひとりと話をしたり（締めたり）するわけですが、毎週のように誰かしらが調子を崩してしまう時期なので、モグラ叩きのような状態になってしまっています。
ある意味、小６・中３のこの時期が、一番差がつく時期なのかもしれません。
（次回に続く…）

塾講師として重要な「問題を解く力」や「指導力」についても、特に若いうちは鍛えれば伸びるし、歳を取ってから気を抜くとどんどん衰えて行きます。体力でも同じことが言えると思いますが、若い頃（塾講師の場合は２０代）にどのくらい鍛えたかによって、晩年（塾講師の場合４０代半ば以降）の衰え方も変わって来ます。若い頃に徹底的に自分をいじめた分は、自分の根幹の部分に染み込んでいて、将来長い目で自分の血肉となります。
そういう意味では、最近の若い講師たち（こういう書き方をしている時点で自分がロートルであることは自覚しています）はあまりにも勉強不足だと思います。今年もいくつかの学校・塾のコンサル・研修に携わっていますが、毎回そのことを強く感じます。我々が若い頃と較べると様々な内的・外的要因が違っているため、同じ土俵で較べられないとは思いますが、過去問を解く量や、力があると言われる講師の授業を見学する回数、どうやって生徒の成績を上げるかという部分の研究等について、ほとんど時間をかけていない様子なのです。勤務時間中に何をやっているのだろう？という疑問もありますが、一番決定的な違いは、家に持ち帰ってまで勉強しようという者が少なくなっていることです。これも時代の変化だと言われればそうなのでしょうし、厳密に言えばサービス残業にあたるのでそれを前提にするのはおかしいというのも正論です。しかし、この仕事を始めて少なくとも３～５年間くらいは、そのくらいのつもりでガムシャラに取り組まないと、まともな指導ができるようにならないはずです。

自分の３０年前くらいのことを思い出すと、今思い返しても感心するくらい勉強した記憶があります。過去問は１日に５本ずつは解いていましたし、良いと聞いた参考書・問題集はほとんど購入して（もちろん自腹）研究しました。先輩講師の授業もたくさん見させてもらいました。（中には半面教師の授業もありましたが…） 夜な夜な飲みに行って、生徒指導の方法について、時間を忘れて語り合っていました…
若い頃にそんな感じで体に染み込んだ習慣は、年月が経ってもなかなか抜けないものです。私は今でも、そういう部分の勉強は継続しています。さすがに自分の若い頃に較べると勉強量は減っていますが、現在の大手塾の若手講師やそこらのベテラン講師たちと較べても、勉強量は確保できているはずです。
写真はその１例です。我が家の書斎の本棚の１つですが、３０年分の「高校への数学」が増刊号も含めてすべて揃っています。（これはマニアにはたまらないと思います…） もちろん、今でも毎月すべて読み込んでいますし、ほとんどの問題を解いています。周囲からは「意味がないので止めたら？」とか言われますが、毎月の習慣になっているので、なかなか止められません。
中高一貫校の問題は、都立中はもちろん、全国の銀本も毎年すべて解いています。生徒に全部解かせて採点するので、自分で解いていないと採点ができないということもありますが、もう趣味の世界になってしまっている気がします。
私の歳になっても、このくらいのことをやっていれば、問題を解く力や指導する力はそう簡単には落ちないと思っています。知り合いの５０代の講師で、「問題が解けなくなった」とか「生徒の成績を上げらなくなった」と言っている者は、例外なくこういう取り組みを継続していません。していなくても、過去の貯金で授業はそれなりにできてしまいますが、次第に力は衰えて行ってしまいます。その被害を受けるのは生徒たちです。

＜立憲民主党＞
〇児童手当の所得制限廃止
〇高校の授業料完全無償化
〇大学の授業料の減免
〇給付型奨学金の拡充
〇幼稚園教諭・保育士等の待遇改善

＜日本維新の会＞
〇教育予算の対ＧＤＰ比を他の先進国並みに引き上げる
〇幼児教育から大学まですべての教育の完全無償化
〇民間保育所の保育士の待遇改善
〇保育士資格がなくても保育サポーターとして保育に携われる制度の創設

＜日本共産党＞
〇幼稚園・保育園の無償化
〇待機児童の解消
〇乳幼児の医療無料化
〇高校の完全無償化
〇大学の授業料半減
〇給付型奨学金の拡充
〇３０人学級の実施

＜日本のこころ＞
〇育児休暇制度の充実
〇多子世帯の税制優遇
〇給付型奨学金の拡充
〇非婚化・晩婚化対策につながる税制・年金制度改革
〇バウチャー制度による子育て・教育政策の拡充

主要政党の教育に関する公約をまとめてみました。列挙してみて改めて気付いたのですが、ほぼすべての政党が言っていることは（細かい部分に違いはあるものの）柱は同じだということです。つまり、教育に関する施策の違いは、今回の選挙の総点にはならないということです。（本来は、施策が同じであっても、その財源の使い道の違いによって議論されるべきですが、そこまで踏み込んでいるものはほとんどありません） やはりそれよりは、改憲と原発廃止、消費税の増税についての考え方の違いが重視されるのだと思います。（ここは生政党によって１８０度主張が異なるので）
いや、冷静に考えたら、それさえも争点にならないような気がして来ました。現安倍政権への信任・不信任と、マスコミの作り上げたイメージ、そして失言や問題行動等失策の有無が大きな影響を与える気が…　１つ確実に言えることは、投票率が低ければ現与党が有利、髙ければ不利になるということくらいでしょうか…
いずれにしても、投票日までまだ１０日以上あるので、大きな情勢の変化はこれからも起こり得ます。現時点では想像もつかない風が吹く可能性もあります。そういう意味では、目が離せない選挙となりそうです。

本日より選挙戦がスタートしました。１０日余りに渡って、熱い（うるさい）戦いが繰り広げられることになります。授業中に選挙カーで校舎の周りをグルグル回るのだけは止めて欲しいのですが…
今回の選挙は、各党とも特に教育に関する施策の公約を前面に出しています。自民党が消費税の増税分を教育無償化に充てるということをいち早く打ち出したので、他の党も追従せざるを得なかったということです。
本日の時点で判明している各党の公約のうち、教育に関する部分をピックアップして並べてみます。

＜自民党＞
〇３歳から５歳までの幼稚園・保育園の完全無償化
〇０歳から２歳までの保育園について低所得層の無償化
〇高等教育について低所得層の無償化
〇給付型奨学金の拡充
〇高等教育の授業料免除枠の拡充
〇待機児童の改善
〇学校の教職員定数の増加

＜公明党＞
〇０歳から５歳までのすべての幼児教育を無償化
〇給付型奨学金の増設
〇高等教育の授業料免除枠の拡充
〇チームとしての学校の推進
※最終目標は、０歳から大学までのすべての教育の無償化であることを明記

＜希望の党＞
〇少子化解消のために、正社員で働ける、結婚できる、子育てをできる社会の実現
〇幼稚園・保育園の完全無償化
〇給付型奨学金の増設
〇待機児童ゼロ
〇子どもの受動喫煙ゼロ

＜社民党＞
〇日本版「ネウボラ（フィンランド式子育て支援策）」を推進する
〇幼稚園・保育園の無償化
〇待機児童ゼロ
〇「子ども若者省」の設置
〇高校については私立も含めて無償化
〇大学等の高等教育については、将来の完全無償化に向けて段階的に負担を軽減する
〇学校給食の無償化

（次回に続く…）

本日、久しぶりに完全にオフをいただきます。お陰様で最近なかなか忙しく、平日は毎日授業がありますし、休校日も仕事や出張が入ることが多かったのです。
行きたかったのになかなか行けなかった竜泉寺(お寺ではありません。八王子片倉にあるスパ温泉です)に行って来ようと思っています。半年ぶりくらいでしょうか。夕方から夜にかけての予定です。
前回ブログに書いた際に、保護者の方や業者の方から、「今度行く時は教えてくださいよ。ご一緒しましょう！」というようなことを言われていたのを思い出したので、書いておきます。

ちなみにそれまでの時間は、「全国緑化フェアin八王子」が今週で終了してしまうので、富士森公園➡つどいの森公園と回って来ようと考えています。こちらも、まだ足を運んでいない方はぜひ。

私が若い頃の写真を見たいという生徒・保護者の方が多く、いちいちお見せするのが面倒くさくなって来たので、ここで公開してしまいます。
免許証更新時のものですが、一番左が２４歳、一番右が４９歳、５年ごとの推移です。一番最初に免許を取ったのは高校３年生の時で、まだ坊主頭だったのですが、残念ながら見つかりませんでした。そろそろ次の更新が来ますが、さらに若返りたいと考えています(^^
この２５年の間に、体重が３０キロ近く上下しています。⤴ → ↘ という感じの推移です。一番左の頃は７０ｋｇくらい、右から３番目の頃がピークで９９ｋｇくらい、今は８０ｋｇ前後をいったり来たりという状況です。当面今の目標は、７５ｋｇまで落とすことです。（猫背なのでそう見えないのですが）身長が１８３ｃｍくらいあるので、そこまで落とせば適正体重です。