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保護者の方との連携プレー

  • 投稿者: gs_staff
  • 2016年8月13日 10:05 AM
  • 未分類

特に小6・中3の受験生については、保護者の方にも様々ご協力いただく必要があります。
とにかく夏期講習中はハードなので、まずお願いしたいことは体調管理です。特に、睡眠時間と食事についてが目を光らせていただきたいポイントです。中3生は、10時間以上校舎にいる生徒が多いので、お弁当を2食持参している生徒も少なくないのですが、ほぼ全員が手作りの愛情がこもったお弁当を広げて食べています。毎日毎日、本当に保護者の皆様には頭が下がります。ありがとうございます。生徒たちは、感謝の思いを感じているのかな?ということが気になります。
次にお願いできるとありがたいのは、精神面のフォローです。点数が取れなくて落ち込んで帰った時などは、保護者の方にフォローに回っていただけると助かります。一緒に動揺してしまうのが最悪です。塾ではかなり厳しい指導をしているので、家でも後追いすることは止めてくださいm(__)m その上で、家での様子があまりにもおかしいような時は、早めにご連絡いただれるとありがたいです。

勉強の中身については、基本的に塾の方にお任せいただいていいのですが、ある部分ではご協力いただくこともあります。
ある生徒が、毎日のテストでどうしても「ケアレスミス」(言葉は悪いですが、通称アホミスです)がなくならない状態が続いていました。数学のテストで、実に6日間連続でつまらないミスをしでかしました。それも、ほとんどが確認すれば誰でも気付くようなレベルの、信じられないレベルのミスなのです。もちろん、生徒本人とは毎日のように対策を話し合いましたし、「明日こそはノーミスで!」という約束をして終わるのですが、結局翌日も同じことの繰り返しです。かなり時間が余って見直しをしても、思い込みが激しいためミスを見つけられないという泥沼の状況に陥っていました。入試本番のことを考えると、ここが改善できるかどうかが大きな分岐点であることは間違いありません。
家庭学習での集中力や精神状態等も関わって来るため、保護者の方とも毎日のように連絡を取り合っていました。「今日もダメでしたか…」というやり取りが毎日続いていたのですが、ついに今日大きな動きが取られることとなりました。
よっぽとミスをなくすという意識付けをしない限りなくならないだろう…という話の流れの中で、私が「『ミスGS』のたすきでも作ってかけさせときましょうか?」と言ったのですが、保護者の方がその案に賛同してくださり、わずか数時間でお手製たすきを作って、写真を送って来てくれました。
本人は、さすがに最初は「え~っ!?」と言っていましたが、「ミスをなくすためなら背に腹は変えられないな…」と言って帰りました。
まずは家で勉強する時に身につけて勉強するということですが、それでもミスがなくならない場合は、塾でも使用することを視野に入れています。事情を知らない周りの生徒たちが見たら、「何だろう?」と思うでしょうけど… 本人は、「ミスを完全に撲滅して、このたすきを早く2代目の生徒に譲り渡す」と豪語していますが、さぁ、果たして…

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