さあ、期末テスト！＜その２＞

ＧＳの生徒たちは、中学校の中では成績が上位の生徒が多く、英語や数学は毎回１００点も結構いて、クラス平均は９０点を超える状況です。定期テストの前に慌てて勉強している生徒はほとんどいません。ＧＳはカリキュラムがとても早く、中学校よりは数ヵ月前に学習していますし、その後確認テストやＧＳテスト等で何度もチェックを繰り返して定着した頃に中学校でテストがあるので、余裕があるのは当然です。
ただし、毎回１００点を取りに行く戦いをしているので、ある意味大変です。１つもミスが許されないわけですし、英語は中学校の教科書の単語・熟語はもちろんのこと、本文と訳を完全に暗記した上でテストに臨む生徒が多いです。

中１・中２は、直前の授業で期末テストの範囲の総復習テストを実施することが多いのですが、そこでの様子を見ていて感じるのは、見直しの上手い下手で差がついているということです。まず、スピードがない生徒が負けます。解き終わらないような生徒は論外ですが、時間ぎりぎりまで解いている生徒は、まず満点近くの点数は取れません。単に手が遅いというよりは、勉強不足で解き方を完全にマスターできていないケースの方が多いです。ほとんどの生徒が余裕を持って解き終わっているのですが、集中して見直しをしている生徒はだいたいミスを見つけて直せますし、だだボーッと眺めているだけの生徒はやっぱりケアレスミスに泣くケースが多いです。もちろん、見直しのポイント等もレクチャーするわけですが、どういうわけか、見直しができない生徒は、何度指導しても集中して見直しに取り組めないのです。
点数へのこだわりが足りないとか、自分はできていると思い込んでいるとか、様々な要因がありますが、私が感じるていのは、普段の生活から改めないとこの部分もなかなか改善されないということです。
（次回に続く…）