2018年12月のアーカイブ

冬期講習会開講まで、あと１週間あまりとなりました。入試を目前とした小６・中３の受験生はもちろん、非受験学年の生徒にとっても大変重要な期間です。短期間で成績を大きく上げられるチャンスは、１年間に３回しかありません。春・夏・冬の長期休みの期間です。それ以外の時期は、成績を現状維持できていれば、それなりには頑張れていると考えていいと思います。あまり多くの勉強量をこなせないので、トータルの偏差値で１０も上がるような状況はまず起こりません。ところが、長期休み期間は学校がお休みになり、それこそ朝から夜まで受験勉強一色に染められるようになるので、普段の数ヵ月分の勉強量をこなすことが可能になります。それゆえ、毎年大幅に成績アップを果たす生徒がたくさん出て来るのです。
非受験学年の生徒は、模試の成績や、（中学生の場合）定期テストの点数が１つの指標になります。ＧＳでは、冬期講習明けすぐに今年度最後のＧＳテスト（全国模試）があるので、ここで結果を出すことを最大の目標にさせています。（冬休みに本当に頑張った生徒は、必ず何らか結果が出ます） 小６・中３の生徒は、もうここまで来ると、模試というよりは自分の第一志望校の過去問の点数の方が重要だと考えます。年明け、冬期講習の後半に（第一志望校レベルの）「過去問バトル」も予定されていますし、そこで合格点を確実に取れるようにするために、冬休みの間頑張って行くということです。

もちろん、テストで合格点を取るためには、苦手な分野を克服しなくてはなりませんし、計算・漢字・英単語・基本用語等、基礎学力の訓練にも時間を割かないといけません。簡単に言えば、「今まで自分ができなかったことをできるようにする」ということです。特に受験生は、それに加えて、テストでの時間配分や捨て問の選び方、見直しの仕方等、学力を点数に結び付けるための訓練も並行して行っていく必要があります。特にこのあたりは、塾によってかなり指導力に差がある部分なので、注意してください。
（次回に続く…）

入試本番が始まるまで、小６生はあと３週間あまり、中３生は１ヵ月あまりとなりました。冬休みを越えたら、戦いの幕開けはもうすぐそこです。
この時期は、今までにも増して日曜日の時間の使い方がとても重要です。平日は朝から夕方まで学校で過ごすので、受験勉強に充てられる時間は、夕方以降の実質数時間しかありません。土曜日も塾の正規の授業が入っている場合が多いと思いますし、朝から夜まで腰を据えて受験勉強に取り組むことができるのは、日曜日と祝日くらいしかありません。その日曜日も、今までは会場テスト、学校説明会、（中３生は）個別相談会等でなかなか忙しかったのですが…

本日は午後から、小６・中３の日曜特訓です。授業は１科目２時間ほどですが、「入試問題でどうやって点数を取るのか？」という部分に特化した時間を取れるのがとても大きいです。この時期は、授業中に実際の過去問や学校ごとの対策問題を解いて、解説→やり直しという流れがほとんどです。クラスによっては、「過去問バトル」で合格発表となる場合もあります。
授業時間以外でも、自分が受ける学校の過去問をひたすら解いている生徒がほとんどです。１日で同じ年度の全科目を解いて、合格最低点と見較べている生徒もいます。（ＧＳでは、過去問シートでその状況を逐次管理しています） こんなことができるのも、日曜日ならではなのです。

何人かの保護者の方から、「後藤先生はもともとそんなに太ってないじゃないですか…」と言われたので、この写真をお見せしたら皆さんとても驚いていました。
暗黒の過去を公開しておきます。もう１５年くらい前の写真ですが、この頃体重は９８～９９キロくらいあったと思います。（断じて３桁に乗ったことはありません！ 温泉地で 針の体重計に乗った時に、目盛りが１回りして０の手前を指した時はさすがにビビりました…） 今は２０キロ以上減っているわけです。

食事は一度に３～４人前をペロリ。（スタ丼や一発ラーメンの大盛りは楽勝でした。今はとても食べられません） 冬でも汗だく。ズボンは股ずれで太ももの内側がすり減って穴が開く。授業中にベルトがブチッと音を立てて切れたことが何度もある。部活は相撲部だったと真剣に間違えられる。というような日常でした。
はい、変われば変わるものなんです。

２ヵ月半前のことを思い出しているのですが、この歳になっても体はこんなに変わるものなんだと自分でも驚いています。
情けないことに、腹筋は（傾斜のついた台だったため）５～６回で挫折していました。今は５０回くらいは楽勝でできます。トレッドミル（ランニングマシンですね）は、５分も走ると（いや速歩きすると）息切れして、１０分も走ると（速歩きすると）終わった時に眩暈と吐き気がして大変でした。初めての時は、真面目に「床が揺れてます？」と聞いたくらいです。（加齢によって三半規管が弱るのが原因のようです） 今は、１５分（うち５分はかなり速い速さで）走っても、ビクともしません。すべてのマシンにモニターがついているのですが、テレビ番組を見ながら走る余裕が出て来ました。ダンベルを両手に持ってトレーニングをするのですが、最初は５ｋｇのものでいっぱいいっぱいでした。今は１０ｋｇのものでも結構いけます。（まだしんどいけど…） まだ（初心者のため）バーベルは持たせてもらえないのですが、そろそろ許可が出るかなと楽しみにしています。
最初の数週間は筋肉痛との戦いでした。今は１時間以上酷使しても、まったく問題ありません。逆に、３日も間があいてしまうと、何か体がおかしな感じがします。筋肉が寂しがっているというような感じでしょうか…？　はい、ほとんど病気です。

保護者の方に一番聞かれるのは、「食事制限はどうしているのですか？」という質問です。巷のＲいＺっぷとかでかなり痩せたという方の体験談とかを読むと、食事制限もかなり過酷だったという話が多いですよね。私も正直最初はかなり心配していました。入会後すぐにトレーナーから食事についての指導を受けたのですが、そんなに厳しい指導はありませんでした。プロテインも含めて良質タンバク質をマメに取ることを一番言われましたが、ごはん等の糖質も必要以上に制限する必要ないし、とにかく良質の肉をきちんと食べろと言われました。カツや唐揚げなど衣のあるものではなく、赤身ステーキがいいということでした。（その後フォルクスが行きつけとなりました…） あと、鳥のささみだそうです。セブンイレブンのサラダチキンが超お薦めです。
まとめて言うと、食事については、それまでとあまり変わっていません。ジムに行くと（プロテインを飲むこともありますが）、逆にお腹が空かない感じです。（最初の頃は気持ち悪くて食べられなかったというのが本当のところです） それ以外の部分では、食べる量はほとんど変わっていません。しかし、食べるものの質を考えるようになったことは間違いありません。常に、「これを食べると筋肉になるかな？」と考えて食事をしている気がします。はい、これも病気ですね…
１点変わったのは、朝食をしっかり食べるようになったことです。それまでは、朝食を抜くことも結構ありましたし、トーストとコーヒーみたいな感じが多かったのですが、最近は納豆ご飯に味噌汁というのが定番です。これもトレーナーのアドバイスによるものですが、夜遅くジムに行き出してから、朝お腹が空くようになったこともあります。
プロテインも、最初は粉っぽくて嫌だったのですが、今はすっかり慣れて、テイストを楽しめるようになりました。（今のところ一番の好みはコーヒー味です） やはり、筋トレとプロテインはセットで考えないと効果が減じてしまうようです。

ジム通いを始めて数ヵ月が、長続きするかどうかのターニングポイントだと言われています。私の場合は予想以上に成果が出ていることと、（ちょっと辛いけど）基本的に楽しく取り組めているので、今のところ大丈夫そうです。講習会が始まるとしんどいかな…　朝から夜までずっと授業をやった後に行くことになります。今年は、クリスマスも正月も、この予定を優先して入れることになりそうです。
今一番楽しみなのは、来年の健康診断です。毎年、８月末～９月頭にかけて行っているのですが、医者や保健師の方の驚く顔を早く見たいところです。今まで７年間、どうやっても体重・体脂肪率・コレステロール等の数値が標準値まで下がらず、保健師指導や再検査から逃れられなかったのです。今は、すべての数値が標準です。ジム様々です。

１つだけデメリットを感じています。急に寒さに弱くなりました…　一昔前は、真冬でも汗をかいていることが多かったですし、昨年まであまり寒いと感じることはなかったのですが、ここ数日の寒さは体に堪えています。脂肪は偉大だ…（笑）

私がジム・筋トレに通い始めてから２ヵ月半が経過しました。
途中経過報告です。

＜２ヵ月半前との比較・１１日（火）現在＞
体重→６ｋｇ減（ＢＭＩは２３くらいです。もう「肥満」ではありません）
体脂肪率→６％減（当然１０％台。もう同年齢の平均以下です）
体年齢→６歳減

ということで、順調過ぎる経過です。この３つの数字を（ジムに行った日は）必ず記録しているのですが、（私はパチンコはやりませんが）６が３つ揃ったのも気分がいいですね。誰かが「オーメンの数で縁起悪いんじゃね？」と言っていましたが…
トレーナーからは、これだけ短期間で体が変わる５０代はあまりいないと褒められました。（まぁ、気分良くさせて続けさせようという手なのでしょうが…）
個人的に一番嬉しいのは、体年齢のところです。実は、ＧＳを開校した頃は、実年齢より体年齢の方がだいぶ上だったのです。体年齢が今の実年齢と同じくらいでした。数年前からはずっと４７～８歳で動かなかったのですが、ここで一気に写真の年齢まで下がりました。かかりつけの医者に言わせると、この数値が一番寿命と相関関係が強いのだそうです。体重と脂肪が減って筋肉が増えたからだと思いますが、いつの間にか実年齢より１０歳以上若返ってしまいました＼(^o^)／。
これも長年の懸案事項だった、血液の中性脂肪と悪玉コレステロールの数値も一気に下がり、いつの間にか標準値になってしまいました。

歩いていても体が軽いことと、疲れにくくなったことが自分でもはっきり分かります。多少重たいものを持っても全然平気ですし（バーベルに較べたら軽い！）、腹筋も６バックとは行きませんが、硬くなって少し縦に割れ始めました。生徒や保護者の方（お母さんたちまで！）が、来校した時に私のお腹を触ろうとするのには閉口しています。まぁ、減るものではないので、触らせてあげていますが…　皆さんかなり驚かれます。
とにかくいいこと尽くめなのですが、悲しいのは、いろんな方を仲間に引きずりこもうとして誘っても、誰も相手をしてくれないことです。自分だけ抜け駆けしちゃっている感じで、何か申し訳ない感じです。

もう１ヵ月以上前の写真になりますが、公開しておきます。数年前の私をよく知っている方は、上着の上からでも、体つきと見た目年齢がかなり変わったことにお気付きいただけると思います。これが、噂の「モデル立ち写真」です。

〇親が子どもの進路を責任持って「長い目で」コーディネートすること
→受験のゴールである大学入試がこれだけ混迷を極めると、遡って高校受験・中学受験のところからしっかり考えて行く必要性がますます高くなって来ます。「我が子の人生を長い目で見た時に、何が本当に良いのか…？」ということを、親が真剣に考え抜かなくてはいけません。もちろん、子どもの適性を冷静・客観に見つめた上での話です。自分の価値観を一方的に押し付けるのが最悪であることは、前述した通りです。
具体的に言えば、「中学受験をするのかしないのか？」「する場合、私立中なのか都立中なのか？」「私立中の場合、受験校なのか付属なのか？」「高校受験をする場合、私立高校なのか都立高校なのか？」「私立高校の場合、（数は少ないけど）進学校なのか付属なのか？」「推薦入試は受けるのか受けないのか？」「レベルが高い学校にチャレンジするのか安全策で行くのか？」というような判断を、その場その場で的確にして行かなくてはなりません。

親が客観的に判断し切れない場合は、第三者である学校や塾の先生に助言を仰ぐ場面があってもいいと思いますが、最終判断は（もちろん子どもとしっかりコミュニケーションを取った上で）親が責任を持ってしてください。学校の先生は（成績をつけるという）立場上本音で話をできないケースが多いですし、とにかく「受験は安全に」という思考停止状態になっている方が依然として多いので、本質的な部分の相談相手としては不適格な場合が多いです。
本当に信頼できる塾の講師が１人いるだけで、その部分の親のストレスはだいぶ緩和できると思います。子どもの学習・受験指導がしっかりしている（成績が上がる）ことが大前提ですが、親のメンター的な存在となり得る講師は、そうは多くありません。（大手塾がどこも世代交代のタイミングで、講師たちがだいぶ若くなって来たこともあります）
塾の講師でも、１年や２年くらいの関わりだと、人生長い目で相談に乗ってもらうのは難しいかもしれません。ＧＳは、今は最年少は４歳、高校２年生まで在籍しています。（来年４月からは３歳児の入塾予約が入っています。１時間座って集中して勉強できることと、自分１人でトイレに行けることが入塾の条件です） 就活コースの方では大学３年生・４年生がいますし、それこそ婚活コースには２０代後半から３０代の会員も多いです。（最年長の会員は私より歳上です） 小学生や中学生の時に教えていた生徒と３０代になってから再会し、再び一緒に苦労して結婚が決まったケースもありました。こんな経験ができる人は、世の中を探してもそうはいないと思います。塾講師冥利に尽きるとはこのことです。

ＧＳは開校以来７年目を迎えていますが、実に６年間も塾に通ってくれた生徒が何人も出ています。小４や小５で入塾して、中学受験をした後も中学部に通ってくれて、高校生になっても在籍している生徒もいます。今は低学年から通えるようになったので、今後は、１０年以上通い続けてくれる生徒も出て来ると思います。
これだけ長いこと接していると、学力的な部分はもちろん、性格やタイプ、将来のことを考えた時の向き・不向き等、様々なことが掴めて来ます。保護者の方がどんな価値観を持っていて、ご家庭でどういう接し方をしているかもだいぶ見えて来ます。（家庭訪問をさせていただいたご家庭も結構あります）
ＧＳの基本理念・ポリシーは、「子どもたちの一生の幸せのために」ということです。受験という目の前のハードルだけでなく、将来力強く生きて行けて、自分の手で幸せを掴めるようにお手伝いをさせていただいているつもりです。人生長い目でのご相談を承る機会も増えて来ました。これからも、地域の皆様のお力になれるように、職員一同精進してまいります。

〇受験情報に敏感になって正確な情報をいち早く収集すること
→これからの時代、入試はますます情報戦となります。大学入試が大きく変わるので、その情報を早く仕入れて、それにしっかり対応できた生徒が有利であることは間違いありません。特に、今問題になっているように、大学によって問われるものが違って来るような状況になると、ますますその重要性が増して来ます。英語の民間試験の成績の必要の有無や、記述問題の採点方法、調査書やｅ－ポートフォリオの扱い、２次試験で面接・小論文が実施されるのか否か等、大学ごとの情報をしっかり把握して、それに向けた対策を進めて行かなくてはなりません。そういう意味では、今後の大学入試においては、高３になってからの志望校変更は慎重に判断しなくてはならない場合も出て来るでしょう。
高校入試においても、特に都立高校の入試制度はコロコロ変わるので注意が必要です。私立高校の併願確約・優遇制度や、他県の高校を受験する場合の個別相談の流れ等、情報があまり表に出て来ない部分についての情報をしっかり把握することが特に重要です。
そういう意味では、塾選びのところの情報収集についても、親の関わりがとても大きいと思います。友だちつながり等で子どもが「この塾に行きたい」と言い出しても、親の目できちんと確認したり、周りの保護者の方から情報を仕入れたりして、親が最終判断をする必要があります。塾選びで失敗してしまうと、伸びるはずの学力が伸びずに終わってしまったり、とてももったいないことになってしまうので、注意してください。

受験情報だけでなく、教育無償化の動向なども、逐次チェックする必要があります。以前にこのブログでも書きましたが、東京都の私立高校無償化については、初年度はあまり情報が行き渡らず、そのことを知らずに高校受験を終えたご家庭も結構あったのです。私立高校に進学して、「えっ授業料無料になるの！？」と嬉しい誤算となったご家庭は良かったのですが、都立高校に進学した後に「それなら私立に行かせればよかった…」と後悔していたご家庭もありました。（もちろん、ＧＳではかなり早い段階から保護者会等でお伝えしているので、そんな事態にはなりませんでしたが） 年収制限（そんなに低い基準ではない）があることにも注意が必要ですし、一番怖いのは、私立高校に通った場合、一旦授業料の全額を学校に支払う必要があることと、その後申請書を提出しないと授業料分が支給されないことです。このあたりをしっかり把握しておかないと、一時的にお金が足りなくなってしまったり、大きな不利益を被る可能性がありります。
来年からは、幼児教育の無償化もスタートします。対象となるお子様を持つ保護者の方は、このあたりの正確な情報をしっかり把握した上で、受験の準備を進めてください。
（次回に続く…）

大学入試改革がこれだけ混乱している中で、受験生とその保護者の方はいったいどうすればいいのでしょうか？ その視点で私の考えをまとめてみます。

〇親の世代の受験の常識は通用しないという認識をしっかり持つこと
→入試の制度や内容がこれだけ変わって来ているのです。親が自分が経験した（２０年～３０年も前の）受験の知識・常識を子どもに押し付けることはまったくナンセンスです。特に、学歴が高く有名企業でバリバリ仕事をしているお父さんにその兆候が見られます。
勉強の仕方で言うと、例えば中高生で、「辞書を引いて書いて覚える」という勉強の仕方をしている受験生は、今はほとんどいません。ＧＳでも英和辞典を持っている生徒はとても少ないです。数年前までは電子辞書を使っている生徒が多かったのですが、今はそれもほとんどいなくなりました。スマホで同じような機能が代替できてしまうからです。音声入力を使いこなしている生徒もいます。それだけ時代が変わって来ているということです。
入試問題も、丸暗記で対応できる問題が年々少なくなって来ています。都立中高はもちろん、私立中高でも記述問題の割合が増えて来ています。大学入試が変わるのはご存知の通りです。問われる学力の質が変わって来ているのですから、当然勉強の仕方も変えて行かなくてはなりません。
志望校のところで言うと、我が子は都立（県立）トップ高校から国立大学へ進ませるということを最初から決めてしまっているご家庭も少なくありません。（ご自身がその形でうまく行った方に多いです） もちろん、子どもがその方向で向いているのであればまったく問題ありません。しかし、近年の都立高校の内申（実技教科）重視の制度や、新しい大学入試への対応力も含めて、その方向で進んで行くのに適性がない子どもにそれを押し付けるのは不幸しか生みません。時には、「自分（たち）の考えが絶対に正しい」という考え方を一旦捨てて、ニュートラルな目で冷静に判断することが必要になって来るのだと思います。
（次回に続く…）

新しい大学入試がスタートするまで、あと２年余りとなりました。この時期になって、文科省の管轄下にある国立大学（しかも最難関）で、英語の民間試験や記述問題を入試で使わないという話がどんどん出て来るのは、異常事態だと言わざるを得ません。今後も、英語の民間試験や記述問題はもちろん、ｅ－ポートフォリオや調査書の点数化、面接・小論文の実施等、文科省が決めたことに対して、「うちは使わない」ということを表明する大学が次々に出て来るであろうことが予測されます。
入試制度自体にも大きな問題があるのですが、そのことを各大学に徹底できないことがさらに問題を大きくしています。こうなってしまうと、大学入試改革自体が有名無実化してしまうことになります。

共通１次やセンター試験も様々な問題点が指摘されていました。知識の暗記で対応できたしまうとか、マークシートの選択問題は勘で当たってしまうとか、本当に理解できてなくてもテクニックで正解が導けてしまうというようなことです。しかし、今振り返ってみると、受験生にとって「公平な戦い」であるという点については、疑いの余地がなかったと思うのです。
新しい大学入試は、各大学が指摘しているように、公平性のところで大きな問題があるのです。記述問題や面接、ｅ－ポートフォリオの配点・採点基準のところは言うまでもありませんが、英語の民間試験については、それぞれのテストを同じ土俵で較べられるのかということや、住んでいる地域・経済的な面（受けるのに安くない費用がかかります）によって受験機会に差が出てしまうということが指摘されています。様々不公平な入試制度である（大学側がそう感じている）ことが最大の問題点なのです。
（次回に続く…）

今度は、東北大が文科省に喧嘩を売りました。２年後からの新しい大学入試において、英語の民間試験と国語の記述問題の部分の成績を使用しないということを公表したのです。大学側は、「公平公正を損ねる」とか、「合否判定に用いるには無理がある」というような強い
言い方で改革を非難しています。
特に英語の民間試験の活用については、高校を対象に取ったアンケートの結果を後ろ盾にしています。民間試験を大学入試で活用することについて、賛成が８％、反対が４０％だったということも併せて公表しています。（私の現場感覚では、もっと差がついてもいいと感じます。ここでも何らか忖度が働いているのでしょうか？） この数値が変わって来たら入試で使うことも検討するとも言っていますが、そんなことにはならないでしょう。
国語の記述問題についても、採点の公平性が担保できないという考えが前提にあるようです。合否判定は記述問題の点数を抜いて行うようですが、ボーダー付近で同点で差がつかないような時には、記述部分の評価が高い方を合格にするというようなことは考えているようです。まぁ、記述問題については、その程度のものとしか考えていないということです。

英語の民間試験については、東大を皮切りにして、名古屋大も使用しないことを公表しています。私が掴んでいる情報では、この流れを受けて、旧帝大はもちろん、それ以外の国立大学、主要な私立大学でもその方向で検討しているところが多くなって来ているようです。やはり、最初に東大が先鞭をつけたのが大きいと思います。虎の威を借りる何とかではないですが、「東大がそう言うなら…」という意識が各大学で働いているようです。あとは、文科省（国）の圧力に屈しないで、大学の自治・アドミッションポリシーを貫けるかどうかでしょう。もしかすると、文科省が「民間試験を使用しない大学は補助金をカットする」というような伝家の宝刀を抜く可能性もあります。今そういう方向で強気に出られないのは、やはり反対の世論が強いからです。そういう意味でも、我々業界人をはじめ、みんなが「おかしい！」という声を挙げ続けなくてはならないのだと思います。
（次回に続く…）