- 2016年10月9日 12:19 PM
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本日も、小6・中3の日曜特訓の授業日です。同じ科目の授業が4時間以上続くクラスもあります。あえてそうしているのです。1日で、入試問題の得点力を20点は上げにかかるつもりでいます。
私は30年以上塾の講師をやっていますが、今までの経験の中で確信を持っていることは、「やるべきことをきちんとやった生徒は、必ず成績が上がる」ということです。もっと分かりやすく言ってしまえば、「成績を上げるのは簡単だ」ということになるかもしれません。
ただし、入塾したばかりの生徒や、今まであまり成績が伸びていなかった生徒が、ここから成績を飛躍的に上げるためには、並大抵のことをしていたのではなかなか難しいと思います。今までの習慣・取り組みをすべて改めるくらいの覚悟が必要になるからです。
GSの今年の生徒たちで言うと、(全学年着実に数字は上向きですが)特に中2・中3の生徒たちの成績の伸びが著しいです。両学年とも、今年の春の時点からすると、全員の全科目平均で偏差値3ポイントほど上がっています。中2も全員の平均で偏差値60は余裕で越えていますし、中3は65のラインに手が届くところまで来ました。(2クラス20数名ずつの平均です。結果、中3はクラス分けのラインが偏差値64~65とかなり高いところで落ち着いてしまっています) 特に数学の伸びが著しく、両学年とも全員の平均で5ポイント近く上がっています。GSはなぜか進学塾としては女子率が高い塾のためか(校長がイケメンだからですかね?)、数学を苦手とする生徒が多い(多かった)のですが、今年に入ってから(数字だけ見れば)一気にそれが解消されたと言える状況になっています。
(次回に続く…)
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