受験生は塾の授業がない日に差がつきます！

八王子は台風の影響もまったくなく、すっかり夏が戻って来ました。朝から暑いです。数日前に衣替えをして、夏服（半袖ポロシャツ等）を箪笥にしまったのですが、またすぐに出す羽目になりました。洗濯を大量にして（干しきれない…）、傘・靴・布団を干して、気分がいいですね…　しばらくまとまった雨は降らなそうとのことです。このまま爽やかな秋がしばらく続くといいのですが…
木曜日は、唯一午前中に予定がない日で時間があるので、家中片づけや掃除をして回っています。妻は仕事に出ていますが、昼過ぎには帰って来るので、午後買い物に出かける予定です。大食いが４人（５人？）もいると、週１回の大量買い出しが必須なのです。最近のホームグラウンドは、みなみ野の「アーげん」と自宅至近の「業スー」です。

昨日は夕方以降、校舎で溜まっている事務仕事を一気に片付けようと思っていました。（経理の月末締めに結構時間がかかります。領収証のデジタル化や、会計ソフトへの入力等）　私は授業がなく、小６・中３も授業がない日なので、比較的静かな時間が流れる日だからです。実際、１学期は事務仕事がだいぶ捗っていました。しかし昨日は、ほとんど進まず閉校時間を迎えてしまいました。２学期になって、受験生たちが授業のない日にも自習室に集まって来るようになって来たからです。昨日は、小６のほぼ全員（１人以外）と、中３の半分くらいの生徒が自習しに来ていました。そうするとどうなるかと言うと、算数・数学のノートチェック・質問・過去問添削・学習相談等にひっきりなしに生徒がやって来ることになります。ＧＳには算数・数学の講師が３名いますが（全員ベテランです）、昨日は他の２名が定休日のため、すべて私が対応することになるのは必然です。大袈裟ではなく、夕方から閉校時間まで、ほとんど私の体は空きませんでした…　授業が終わった小５の居残り組や、授業前早く来た中２も参戦して…　正に嬉しい悲鳴という状況です。こういう仕事で忙しくなるのは大歓迎です。

生徒たちとやり取りしていて感じたのは、受験生は、塾の授業日以外の取り組みで差がついているなということです。授業中はみんな集中して取り組みますし、インプットが中心なので、あまり差がつかないのです。それを復習して定着し、問題を解いて正確なアウトプットの訓練をどのくらいしっかりできるかで、テストの得点力に差がついて行きます。もちろん、宿題や課題にしっかり取り組むのは最低限です。やはり、質問の頻度・質の差が大きいですね。私の経験で非常に端的に言えば、まったく質問しない生徒も、質問し過ぎる生徒もダメだと思っています。また、この時期になって「このへんが全然分からない」というような質問の仕方をしている生徒も今イチです。途中まで解いたのを持って来て、「ここまではできたけど、この先行き詰まって…」とか、「何度やっても答えが合わない（おかしくなっちゃう）」とか、「とりあえず答えは出たけど、解き方がこれでベストか見てほしい」とか、そんな質問ができるようになったら、一流の受験生です。

もっと手前の段階で言うと、塾の自習室の使い方で大きく差がつくんだろうなということです。無料で使えて、質問や相談までできるのに、ほとんど使わずに受験を迎えてしまうのは本当にもったいない話です。大手塾の自習室の様子を聞くと、「行ってもあまり意味がない」と言う生徒・保護者の方が多いです。生徒たちが勝手におしゃべりをしていてうるさくて集中できない状況だったり、先生たちがそばにいないので質問等はほとんどできないという話もよく聞きます。ＧＳでも、（私以外の）講師たちは週休２日制ですし、残り５日も授業に入っているので、質問したいタイミングで必ずその科目の質問をできるとは限りません。しかし、こんな小さな塾で（１学年最大２クラス１８名程度です）、各科目２～３名ずつはその道のプロ講師がいて、自習室も含めて全員に目が届いているという状況は、他の塾にはどうやっても真似できないはずなので、今後もそのメリットを存分に活かして運営して行こうと考えています。