2012年7月のアーカイブ

勿体ぶってすいません。保護者の方から「早く教えてください」と叱られてしまいました…
まず、確認していただきたいことは、推薦入試では「学力試験」は行わない（行ってはならない決まりになっている）ということです。ペーパーテストの学力とは異なる能力を総合的に判断するということになっているわけですが、前述した通り、今まではほぼ中学校の内申点の上下で決まっていたのです。
来春の入試から、内申点の比重が５０％（以下）に下げられます。残りの５０％は何かと言うと、まず１つが「面接」。これは昨年までも全校で実施されていました。塾でも練習をしますが、普通に受け答えができれば、あまり差はついていないように思います。
２つ目が「作文・小論文」。これは、昨年までは一部の高校（ほとんどがトップ校）のみで行われていました。今回から全校での実施が決まりました。これは、相当時間をかけて取り組まないとダメでしょうね。書けない生徒は本当に書けないですから…　点数的にもかなり差がつくはずです。
そして、３つ目が何と「集団討論」なのです。これも全校実施が決まりました。ディベートのようなものかなと思いましたが、どうやら違うようです。周囲の生徒の意見を踏まえて、自分の意見を言えるかどうかを見るということらしいのですが…
今までも面接を集団で行っていた高校も多いので、それと何が違うのだろう、面接と両方やる必要があるのだろうか、評価の基準はどこにあるのだろう、とまだ？？？なことが多いのです。もちろん、高校の先生方に伺っても、まだ細かいことは教えていただけません。事前に高校ごとに方式や配点・採点基準を発表するということなので、それを見て対策を立てていくことになりますが…　
生徒たちはちょっと引いてしまうでしょうね。小論文や集団討論の対策にかなり時間を取られるでしょうから、それなら一般入試目指して勉強していた方かいいと考える生徒が増えても不思議はありません。
しかし、私は個人的にはとても良い変更だと感じています。その理由は次回お伝えします。
（次回に続く…）

ＧＳ進学教室の塾名は「Good Smile」の頭文字から取っています。塾に関わるすべての人が笑顔になって欲しいという強い思いがこめられています。もちろん、合格発表の時に最高の笑顔になってもらうことが塾の使命ですが、日常的に「笑顔」で、ある意味楽しく受験勉強に取り組んでいかないと成績は上がらないし、入試が終わった後も、これからの人生の中で、苦しい時ほど笑顔で頑張ることができる強い人になって欲しいなぁ、と考えたりしている今日この頃です。
さて、そんなわけで、ロゴマークの作成には結構力を入れました。このマークを見ただけで、なんか気持ちがなごんで、つい顔がニコッとほころんでしまうようなものを作りたいと思っていました。デザイナーさんと数週間に渡ってやり取りしながら作りましたが、とてもいいものができたと自負しています。ほのぼのとした雰囲気はもちろん、このマークの中にＧとＳが隠されているの気づきましたか？ 皆さん、ぜひ（コメントで）感想をお寄せください。
写真は、玄関マットです。ここにも「ニコちゃんマーク」を入れちゃいました。しかし、我々が想定もしていなかった困ったことが起こっています。あまりにもかわいいので、「これ踏めないよね」とか言って、またいで入って来てしまう生徒がいるんです。あのー、玄関マットは靴のドロを落としてもらうためのものなんですけど…

都立高校の推薦入試の変更点は大きく２つあります。
１つは、内申点の比重が下がることです。昨年までは、（高校によって多少異なりますが）内申がほぼ７０％の比重を占めていました。推薦入試では、通信簿の「観点別評価」（教科の５段階の評定ではなく、「意欲・関心・態度」等の３段階のもの）を点数化したものが使われていましたが、ほぼ５段階の評定順と一致していました。端的に言うと、ほぼ内申点の上下で合格・不合格が決まってしまっていたのです。面接は全校でありますが、余程のことがなければ差はつきませんし、作文・小論文は一部の高校（トップ校がほとんど）でしか実施されていませんでした。
しかし、今回からは、内申点の比重はほぼ５０％に下げられる予定です。（これも学校ごとの配点はまだ発表されていません）
では、内申点以外で何が評価の対象となるのか？ これがちょっと驚きなのです。
（次回に続く…）

今日は日曜日で授業はないのですが、生徒たちが来校して勉強しています。土曜日・日曜日は、「ＧＳタイム」と称して自習室を開放し、生徒たちの学習管理を行いながら、教師たちが質問を受けたり、個別指導をしたりしています。途中入塾の生徒たちの進度調整もこの時間を有効に利用して行っています。
昨日は、実に在籍生徒の７割以上が来校していて、なかなか盛況でした。中学生は部活の試合もピークを迎えているため、中には部活のユニフォームのまま来て勉強していた生徒もいます。「格好いいじゃん！」と声をかけたら、照れていました。ちなみに女の子です。
塾に来ていると、生徒たちは本当によく集中して勉強に取り組んでいます。面談で「家ではまったく集中して取り組めない」という話を聞くと、何でこんなに様子が違うのだろう、と不思議に思います。
さて、生徒たちの様子を見に行ってきます。